Дәйектеу үшін:

Ильясов Д.К. СТУДЕНТТЕРДІҢ ҮЛГЕРІМІНДЕ CANVAS БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ РӨЛІ: ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚАБЫЛДАУ МЕН АКАДЕМИЯЛЫҚ КЕДЕРГІ МОДЕЛЬДЕРІ (НАРХОЗ УНИВЕРСИТЕТІ МЫСАЛЫНДА). Central Asian Economic Review. 2022;(6):163-174. https://doi.org/10.52821/2789-4401-2022-6-163-174

For citation:

Ilyassov D. CANVAS PROGRAM ROLE IN STUDENTS' ACHIEVEMENT: TECHNOLOGY ACCEPTANCE AND ACADEMIC RESISTANCE MODELS (ON AN EXAMPLE OF NARXOZ UNIVERSITY). Central Asian Economic Review. 2022;(6):163-174. https://doi.org/10.52821/2789-4401-2022-6-163-174